CubaEduca - Educación a Distancia

Este curso forma parte de las tareas del Proyecto Nacional “Perfiles neurocognitivos de educandos con necesidades educativas especiales y de los convalecientes de la COVID – 19: Un seguimiento longitudinal” asociado  al Programa Nacional de Neurocienias y Neurotecnología. Tiene como objetivo actualizar a los especialistas de los Centros de Diagnóstico y Orientación (CDO) en el uso del sistema OptimA y sus aplicaciones en la atención a niños con necesidades educativas especiales.

Uno de los problemas que más afecta a la humanidad, es el cambio climático, que,  por su alcance, tiene una gran prioridad en los estudios y las estrategias educativas, tanto de  adaptación como de mitigación, que a diferentes escalas se producen.  Por tal motivo, la Acción para el Empoderamiento Climático, con sus seis dimensiones, debe  ponerse en práctica, mostrando habilidades para la toma de decisiones que empoderen a los  ciudadanos para la adaptación y mitigación del cambio climático. El curso pretende contribuir a la preparación de los cursistas para que permita la participación activa, el aprendizaje colaborativo, la valoración, la toma de  decisiones y su aplicación en la práctica. De esta forma se favorece la educación ambiental  como proceso que propicia enfrentar los retos actuales de un mundo cambiante e impactado  por el desarrollo de la ciencia, la tecnología y por la emergencia de problemas ambientales
como el cambio climático.

Esta experiencia educativa corresponde al área disciplinar de las matemáticas, pretende ofrecer sugerencias didácticas para desarrollar el proceso de enseñanza- aprendizaje de la Matemática mediante la adecuada utilización de los medios tecnológicos, teniendo en cuenta  al escolar como sujeto activo del propio proceso de aprender, percibiendo las representaciones de forma dinámica y no estática; es la propuesta que ofrece este curso online. Con él  aprenderá a conocer, elaborar y utilizar los medios tecnológicos, y evaluar los resultados alcanzados en el proceso con el empleo de estos, tanto para motivar, presentar o ejercitar contenidos geométricos.

Luces para la vida es un curso encaminado al desarrollo de habilidades para la vida como herramientas para la prevención del uso indebido de las drogas en adolescentes en el contexto escolar y familiar. Se parte de la problematización de situaciones de la vida cotidiana mediante historietas, testimonios e historias de vida relacionadas con problemas de salud asociados a conductas adictivas. . Se promueve el aprendizaje colaborativo en la realización de interactividades, la búsqueda de la información y el entrenamiento para la valoración y la toma de decisiones, así como su aplicación en la práctica, a partir de la integración de las diferentes habilidades para la vida y su reforzamiento.